“老师，你快来看！沙池里好脏呀！”熙熙抓着两片枯树叶向我喊道。原来一场暴风雨以后，沙池外的小树吹落的树叶，有的落到地上，有的飘进了沙池；还有其它的脏东西，大家你一句我一句地讨论起来……沙池里究竟有哪些脏东西呢，小朋友们在沙池中寻找起来，认真观察沙池里的“不速之客”。当发现到脏东西时，便请老师去拍照记录，并将自己的发现记录在画纸上。海城说：“老师，沙池里都是树叶，我们怎么玩呀？”嘉旭说：我玩沙的工具把沙子倒进去，让沙子漏下去，再把脏东西扔掉。小爱说：我用手把树叶捡起来制作树叶贴画。多米说：“老师，我上次来玩的时候还看到许多小贝壳呢。”糯米说：用铲子把沙子挖开，把里面的小贝壳挖出来。
怎样清理垃圾？记录好了沙池区有哪些垃圾后，小朋友们在班级里开始热烈地讨论起来：“怎样才能将沙池清理干净呢？”第一次清理与思考孩子们摩拳擦掌，声势浩大地来到了沙池，开始了第一次清理，很快，问题出现了……土豆：叶子也太多了，捡得好累呀！韦树烨：我们用夹子夹吧！汪汪：我用铲子，发现铲掉了好多沙子。璨璨：花的种子太多了，太小了，好难找呀！明生：用放大镜把他们都找出来。黄选诚：沙池也太大了，要是有探测器把垃圾都找出来就好了！第一次清理没有成功，孩子们回到了班级开始想办法，把自己的想法画出来，再和伙伴们一起讨论。第二次工具探秘孩子们发现：清理沙池需要许多不同的工具，孩子们又找来了许多不同的工具。那么，用什么工具比较合适呢？小朋友们又开始了工具的探秘之旅。首先，用各种工具试一试清理沙池。画出自己使用的工具，选出自己觉得合适的工具。一起来给合适的工具投票吧！孩子们带着选出的工具进行了二次清理。果然，用不同的工具清理不同的垃圾，各种垃圾都能很快清理干净，比如用耙子清理树叶，用大孔的筛子清理大树枝和石子，用小孔的筛子和铲子合作清理小花瓣和花的种子。
垃圾分类与再利用， 清理出来的垃圾该怎样处理呢？孩子们也查了资料，原来不同的垃圾要进行分类，有的还能再次利用呢！
保护沙池计划，沙池清理干净了，怎样才能更好的保护沙池，让它不再变脏呢？熙熙：铺上保护膜多米：为沙池撑起保护伞。经过一段时间的探索和实践，沙池终于干净了，孩子们在不断的尝试中，越来越喜欢我们的沙池，当然，大家和沙池的故事还在继续，怎样做好护沙使者，孩子们也将持续研究……
