时光飞逝，转眼间，大班的宝贝们已经迎来了幼儿园生活的最后一个学期，再过几个月宝贝们就要离开幼儿园迈进小学的大门，对大班孩子的家长而言，如何让孩子顺利从幼儿园过渡到小学是目前最为关心的话题。为此，鹏程幼儿园除了对幼儿开展“品夏美好，筑梦起航”幼小衔接的主题活动外，还定期为家长们发送“宝典秘籍”，助力家长在家中同样为孩子做好幼小衔接的准备工作。
幼儿园和小学的区别：
教学目标不同；幼儿园非义务教育。“保教并重”。启蒙教育、生活照料和对孩子进行良好行为习惯和性格的培养。小学义务教育。“以教为主”。依据一定的培养目标和课程标准对孩子进行有目的、有计划的教育。课程设置和教学方法不同；幼儿园不同的主题形式，综合性地将语言、科学、艺术等领域内容整合起来。教育方式以游戏为主，让孩子在玩耍中增长知识。小学课程以分科学习为主。教育方式以课堂教学为主，有考试压力。师资配备不同。幼儿园每班配备2名带班教师，1名保育员，人员较固定。每时每刻都有老师、保育员陪伴左右，随时解决孩子问题。小学每班配备的10名教师，一名班主任，有的还有副班主任。一年级一般有8门学科专任教师，孩子可接触10位左右教师。一节课一位教师，课间时间没有老师在班级，孩子有小问题，需自行解决。自控力和心智成熟的要求不同；幼儿园纪律约束要求相对不高，以孩子的兴趣点为重。小学有标准、统一的要求。家长期望值不同；幼儿园家长希望孩子度过一个快乐的童年，学习是“副业”。小学父母会关注孩子的学习情况、考试分数等，孩子的学习任务、学习压力就会知道。
家长怎么帮助孩子适应小学作息？
晚上尽可能按时入睡，以保证幼儿的充分睡眠，做到早睡早起。同时，可以和孩子商议并制作一个作息时间表，标出平时和周末的作息，把时间表挂在墙上，让孩子时刻可以看到。没有特殊情况的话不要轻易打乱时间表，让孩子逐渐养成一种时间观念和按时作息的习惯。根据时间表，孩子会逐步调整其生活和生物钟。开始执行的时候，孩子可能会不习惯，家长要有耐心和恒心，不能操之过急，一两周后就可以见到效果。鼓励孩子，让孩子期盼上小学。为了使孩子期盼着早点上小学，家长可在日常生活中经常从正面鼓励孩子。比如，对孩子说：“哟，你的裤子又短了，人又长高了；你的鞋子又小了，脚又长大了，你真的就要成为一名小学生了，恭喜你”、“我发现你现在变得很能干了，真像个小学生，祝贺你”。千万不要从反面去刺激孩子，比如对孩子说：“你再不听话，上小学了，就会有老师整治你。”这样会使孩子害怕上小学，不愿意上小学。和孩子，讲自己的小学故事。让孩子看看自己上小学的照片，使用过的书本、文具和书包等，使孩子觉得：我也要像爸爸、妈妈一样高高兴兴地上学去。
陪孩子，玩小学生的游戏。家长还可以在家里和孩子一起玩“小学生上学”的游戏，先由爸爸、妈妈来扮演“老师”和“学生”，用“老师好”、“同学们好”、“起立”、“请坐下”等语言进行对话表演，然后由孩子来扮演自己喜欢的角色，使孩子知道怎样才能做个讲文明懂礼貌的小学生。给孩子，树立爱读书的榜样。 孩子好模仿。家长一方面要在家里给孩子树立热爱读书看报的榜样，另一方面还要常带孩子到图书馆、书店去，让孩子目睹别人看书学习的情景，再给孩子一点零钱，指导孩子挑选自己喜欢的图书，自己排队付款购书。此外，还可以带孩子走亲访友，让孩子看看小哥哥、小姐姐是怎么学习的，用同伴的良好行为来影响孩子。
关于幼小衔接宝典秘籍，大班组的教师们每周定时为家长们进行推送，后续宝典也正在持续更新中哦！家长们敬请期待！
小学生活是人生一个重要的转折点，是孩子们一次全新的开始与体验，未来的日子，充满无限的美好，让我们家园携手，定能助力孩子顺利度过幼小衔接的转折期，在不久的将来，孩子们会迈着自信、坚定、从容的脚步，走向小学，开启新的旅程。