偶发“牙”事件
叮铃铃，水果时间到了，孩子们都在吃水果，这时，雅埙姐姐跑到盥洗室处漱口，用“痛苦”的表情跟我说：“老师，我的牙齿在晃动很疼，还在流血，我的牙齿要掉了，不能吃苹果。”旁边的孩子们听说牙齿会晃、还要掉，都好奇地簇拥而来……
牙齿大讨论
“你的牙齿掉了吗？”
“我的都掉了好几颗了，有什么好奇怪的，我换牙可没有哭！”
“我为什么一颗牙都没有掉呢？”
“我的牙齿都是黑黑的，全是蛀牙，为什么有的小朋友没有蛀牙呢！”
“我的新牙齿已经长出来了，可是我的旧牙齿还好没有掉！这是为什么呢？”
“老师，为什么我们要掉牙啊？”
通过这一系列偶然事件，小朋友的头脑里有关于牙齿的“十万个为什么”，大班的孩子们已进入换牙期，他们对神奇的换牙产生了浓厚的兴趣，结合孩子换牙高峰时期并充分利用了孩子对牙齿的好奇心和浓厚的兴趣，我们开启了一场牙齿的探秘之旅！
牙齿大调查
为了满足探究的欲望，孩子们纷纷仔细地观察自己和其他同伴的牙齿。孩子们对着镜子照一照，看一看，数一数，记一记自己的牙齿。
并和爸爸妈妈一起完成了调查表内容，也了解了更多关于牙齿的秘密。
护牙秘籍
那为了保护我们的牙齿，我们可以做些什么呢？才能当好牙齿小卫士？
“当然要少吃糖啦！不然又会长满蛀牙，到时候就不会有新的牙齿了。”
“要每天坚持刷牙，这样才不会有细菌在我们的牙齿上，它们会生很多的宝宝，就会有很多细菌。”
“如果睡觉前刷牙了，但是又吃了东西，就要在漱口一次，保持嘴巴干净！”
“如果你觉得牙齿不舒服，就要去看医生，他们会帮助我们！”
换牙是每个孩子必须经历的一个过程，它标志着小朋友的成长，密切关注孩子成长中的换牙期，根据孩子的需要，帮助孩子正确认识换牙并养成良好的卫生习惯。在探究过程中，孩子们兴趣盎然，始终保持学习的主动性，作为教师的我们，尊重他们，做好支持者、合作者、引导者的本色工作。
