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以“数”启思 知行见远

来源: 发表时间:2023-03-24 阅读次数:453

每一次学习,

都是一场渐行渐远的修行;

每一次奔跑,

都是为凝聚更好的教育力量。

春风劲吹,百花争艳。为了更好地深入贯彻和实施《指南》,提升教师的数学教学理论和水平,促进教师专业化成长,2023年3月23日,温江区鹏程幼儿园诚邀金恩润泽教育研究院高级教研员——郑永爱讲师,对我园专任教师进行了“以数启思 知行见远”数学专题培训。

理论讲述

郑永爱讲师首先通过幼儿园数学概念、数学核心经验拉开了本次培训的序幕。

接着向参与活动的全体教师介绍了集合概念、分类概念;从数学学习与游戏间的关系为线索,阐述了核心经验的内涵、特点和内容,探究了核心经验和指南目标的关系。

分组研讨

利用数学操作材料,教师们分组探索不同数学操作材料的多种玩法,并将小组讨论结果记录下来。

结果分享

每组老师将本组讨论探索的结果以讲解示范的方式分享,老师们都专注认真地聆听,反思自己教学过程中的不足,希望能够从培训中汲取更多地经验。

精彩的数学专题培训活动,让老师们对数学教学方法及操作材料的使用有了新的理解和新的体会。

数学是一门基础的学科,同时也广泛地应用到生活的各个领域。幼儿数学教育,是帮助幼儿建立与发展初步的数概念。理解初步的数量关系与空间形式,从而促进幼儿思维能力发展的一项工作。

水相荡而生涟漪,石相击而发灵光。通过本次研训,教师们聚焦问题,突破提升。相信老师们在今后的教学活动中会不断提升自我,绽放璀璨星光,用智慧点亮孩子们美好的童年!

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