“洞”是孩子们在日常生活中经常见到、接触到的事物，然而“洞”对于幼儿来说又是神秘的。有那么一群孩子，对“洞”产生了浓浓的兴趣，在“洞”里发现了一番天地。接下来和我们一起走进大二班奇妙的洞洞探究之旅吧！
探索身体里“洞”的秘密 ：我们的嘴巴是一个贪吃的洞。我的肚子上有一个洞叫肚脐，妈妈说不能去扣它。我们每个人都有鼻子和耳朵的两个洞洞。身体上的洞洞很重要。原来我们身体上的这些洞洞是那么的重要啊！那我们要保护好我们身体上的这些洞洞哦！我们发现身体上的洞有“发现美的眼睛、听声音的耳朵、呼吸的鼻子、说话的嘴巴、以及神秘的肚脐........”
生活中的洞随处看见，每个洞都有它存在的道理，让我们去找找，发现更多的洞洞吧!
孩子们通过洞洞调查表，知道了生活中“洞洞”无处不在，有些洞能带来乐趣，有些洞在生活中的用处非常大，有些洞是有危险的，下面我们一起来看看孩子们寻找的各种“洞洞”吧！
一场探秘洞洞的旅行拉开了序幕......幼儿园中的洞？生活中的洞洞？特别的洞洞？ 当然也有些洞洞不能碰，它们是危险的洞！我来做洞洞。小洞洞大学问，我们用灵巧的小手也可以变出很多有趣的洞洞哟，快来看看吧！孩子们拿起纸张纷纷跃跃欲试,不一会儿，大大小小的各种各样的洞洞就展现在我们面前了！厉害吧！眼镜、发箍、手环……毛根绕一绕洞洞做好啦！小手揉一揉，变出美味的甜甜圈。小朋友们用灵巧的小手变出了多种不同的洞洞，在动手的同时，对洞洞又有了进一步的认知。
我和洞洞做游戏。在游戏中体验，在快乐中学习。接下来是孩子们最喜欢的游戏时刻，带你走进洞洞游戏世界！最爱的条根、拼插玩具，看我们变变变。轮胎的洞洞这样玩，哈哈，厉害吧！钻钻筒真有趣，我们可以钻进去爬出来。小朋友们准备好我们一起跳着洞洞过河啦。
“洞洞”的探索之旅将要结束了，在幼儿自主的发现和探索中，孩子们从不同角度深挖洞洞的秘密，各自有了不同的收获，既开拓眼界，也启发了对身边小事物的思考与探究。孩子们在玩中不断积累，在积累中不断成长。